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11月5日下午，17吃瓜网 本科教育教学委员会本学期第二次会议顺利召开。此次会议聚焦教材管理、一流本科专业验收、教学业绩考核办法修订以及微专业建设等重要议题，旨在全方位、深层次地推动本科教育教学质量迈向新台阶。

会议伊始，委员会认真听取了金安老师关于近期督导工作的汇报。进一步明确了督导听课的具体要求与评定细则，为后续督导工作的规范化、标准化开展筑牢了坚实基础。

经会议讨论，决定正式成立教材委员会。该委员会将全面统筹本科及研究生教材的规划、编写、审核与使用等各个环节，确保教材内容紧跟时代步伐，紧密贴合教学实际需求，为培养高素质人才提供优质的知识载体。

一流本科专业建设是提升学院核心竞争力的重要举措。针对一流本科专业的期末验收工作，会议明确了自评与专家评审的关键时间节点和具体要求。为专业持续发展注入源源不断的动力，推动各专业顺利完成验收工作，实现高质量发展。

教学业绩考核办法的修订关乎每一位教师的切身利益，也是激励教师提升教学水平的重要手段。会议提出了分层分类评价方案，旨在更加精准地衡量教师的教学贡献。同时，细化了教学工作量核算方式，使考核指标更具可操作性和科学性。针对C类比例控制等争议点，参会人员展开了深入讨论，充分交换意见，力求构建一个更加科学、公正、合理的考核体系，充分调动教师的教学积极性与创造性。

微专业建设作为学院创新人才培养模式的重要探索，备受关注。会议审议了微专业建设管理办法，围绕招生规模、经费支持以及开课时间等关键问题提出了具体且具有针对性的管理建议。这些建议将为微专业的有序开展提供有力保障，助力学院培养更多适应社会发展需求的复合型人才。

此次会议的成功召开，不仅在重要议题上凝聚了广泛共识，明确了清晰的工作方向，更为17吃瓜网 未来本科教育教学工作的深化改革与创新发展注入了强大动力。开启教学质量提升与专业建设优化的新征程，在培养高素质商科人才的道路上迈出更加坚实的步伐。